Nyheter

• "Sluta prata om tvångsspråk!"

  25 jun |

  FSS:Kvaliteten på språkundervisningen viktigare än om den är obligatorisk.

  
  
  Sluta fokusera på tvång i debatten om undervisningen i det andra inhemska språket. Det anser Finlands Svenska Skolungdomsförbund (FSS).
  
  FSS efterlyser en diskussion som fokuserar på utbildningens kvalitet snarare än om utbildningen ska vara obligatorisk eller ej.
  -Debatten kring skolsvenskans vara eller icke vara samt de ständigt sjunkande kunskaperna i svenska bland finskspråkiga elever är helt klart en signal om att undervisningen i det andra inhemska språket bör reformeras för att tjäna sitt syfte och motivera eleverna, säger FSS ordförande Alina Böling.
  
  - Det är motivation, inte tvång som hos eleven skapar en vilja att lära sig och som leder till goda inlärningsresultat. Det finns skäl att föra en debatt kring metoder och målsättningar i undervisningen av det andra inhemska språket, samt varför speciellt undervisningen i skolsvenskan uppvisar svaga resultat, säger Böling.
  
  FSS vill ha en språkundervisning som fokuserar på kommunikation och muntliga färdigheter och en kontinuerlig kontakt med den motsatta språkgruppen, i stället för en undervisning som fokuserar på teori och grammatik.
  
  Genom att i undervisningen fokusera på grammatik och det, enligt Böling, föråldrade studentexamensprovet i stället för praktik och kommunikation missar man det som anges som mål i läroplanen: att främja ett tvåspråkigt samhälle.
  
  Christine Smedberg
  
  Källa: http://www.vasabladet.fi/story.aspx?linkID=74212&storyID=43786